Cellular neurophysiological approaches in the study of learning.

E. R. Kandel, W. A. Spencer

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229 Citations (Scopus)
Langue d'origineEnglish
Pages (de-à)65-134
Nombre de pages70
JournalPhysiological Reviews
Volume48
Numéro de publication1
DOI
Statut de publicationPublished - janv. 1968

ASJC Scopus Subject Areas

  • Physiology
  • Molecular Biology
  • Physiology (medical)

Citer